用漫谈造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、这是一篇漫谈生活的文章。

2、不要让讨论变得支离破碎，成为没有明确方向的漫谈。

3、我们二人并坐，随心所欲的漫谈。

4、内山书店书店经常去，但不是每天，漫谈的人材也寥若晨星，令人感到寂寞。

5、如果片面强调以学生为中心而忽视了教师作用的发挥，忽视了师生的互动，学生的学习将会成为没有目标的盲目探索，讨论交流将成为不着边际的漫谈，意义建构将会事倍功半。

6、在一个人生漫谈的专栏中，首先谈一谈人生，似乎是理所当然的，未可厚非的。

7、在后续剧情中，她幻想自己是小龙女，与剧中暗恋对象罗乐林浪漫谈情。

8、他继续漫谈着自己和过去的生活，外面风刮起来了，象一只巨掌在摇撼着那单幢住所。

9、漫谈专栏作家常把他们相提并论，因此一个婚礼也许临近了。

10、直觉通告我们，我们该当和塞尔维亚漫谈并且听他们的私见，而不是畏怯或是呵斥他们，我们希望塞尔维亚也能够蜕化他们的态度。

11、日子过得就像那些不眠的晚上，她嚼着口香糖对墙漫谈着理想。

12、由杨林森、钱介进、蒋玲玲组成的“阿木林三人组”，就在大宁商业广场的咖啡厅里，漫谈起世博文明……

13、有“时代的神经”之称的杂文，切实地紧贴时代的脉搏，对社会的风气、人民的好恶、政事的得失，抒发情感，漫谈见解，杂评正邪，褒贬扬抑。

14、张云华漫谈成功者的性格。

15、辽师教授漫谈大连话前生今世。

16、我参加过这样的会议，总裁允许自己连续半小时地漫谈、咆哮、和严责。

17、享受着周一的阳光，漫谈着周末的舒畅，周二的如约来访，让时间变得漫长，让气氛变得紧张，让心情变得不爽，让牛仔变得很忙。织一份祝福为你送上，希望你身体健康，心情舒畅。

18、她的漫谈栏侧重于十几岁的青少年。

19、早有仆人布置好酒肴杯箸，众人就在池边石桌旁闲酌漫谈。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。